Collocazioni in L2 e interferenze linguistiche. Il caso di studenti universitari italofoni DaF

Autori

  • Marco Rivadossi Università degli Studi di Firenze, Università di Innsbruck Autore
  • Sabrina Ballestracci Università degli Studi di Firenze image/svg+xml Autore

Parole chiave:

Collocazioni, Interferenza italiano L1-tedesco L2, Strategie di traduzione, Tedesco come lingua straniera

Abstract

Il presente saggio descrive uno studio pilota condotto presso l’Università di Firenze su studenti italofoni di tedesco come lingua straniera (DaF – Deutsch als Fremdsprache). Lo studio tratta il fenomeno linguistico delle collocazioni, combinazioni lessicali semi-fisse e convenzionali che generalmente differiscono da lingua a lingua, e mira a individuare le principali difficoltà incontrate dagli informanti nell’identificazione di collocazioni tedesche a partire da collocazioni italiane date con base nominale e collocatore verbale o aggettivale, selezionate secondo il modello di Hausmann. Come fattori che sembrano influenzare la competenza collocazionale da parte del campione esaminato vengono identificate le seguenti variabili: (I.) il livello di competenza linguistica e metalinguistica; (II.) il grado di congruenza tra la collocazione tedesca e quella italiana; (III.) il tipo morfosintattico della collocazione. Mentre alcune difficoltà possono essere spiegate in termini di frequenza delle collocazioni nell’uso linguistico e di competenza semantico-lessicale nella L2, molte altre sembrano essere il risultato dell’interferenza della L1 dovuta a diverse strategie di traduzione.

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Biografie autore

  • Marco Rivadossi, Università degli Studi di Firenze, Università di Innsbruck

    Marco Rivadossi is a PhD candidate in German Studies at the University of Florence under a joint supervision with the University of Innsbruck. He is working on a project to create a bilingual Italian-German dictionary model of collocations typical of the scientific language for Italian-speaking university students of German as a second language. His main research interests focus on phraseology, lexicography and grammar from a contrastive Italian-German perspective, and the diatopic varieties of German.

  • Sabrina Ballestracci, Università degli Studi di Firenze

    Sabrina Ballestracci is Associate Professor of German Linguistics at the University of Florence. Main research interests: Acquisition and Didactics of German L2, Contrastive Grammar, Connectives, Text Linguistics, Linguistic Stylistics. Current research interests: Acquisition of Syntax, Interlingual Transfer in German as a Second/Third Language, Adversative and Concessive Connectives, Text Complexity, Translation of Specialised Terminology of Art.

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Pubblicato

15-12-2025

Come citare

Collocazioni in L2 e interferenze linguistiche. Il caso di studenti universitari italofoni DaF . (2025). PHRASIS | Rivista Di Studi Fraseologici E Paremiologici, 9(9). https://rivista.phrasis.it/index.php/rp/article/view/156